Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 75 чоловік

Тимчасовий порядок організації освітнього процесу в Зеленоярському ЗЗСО І-ІІІ ступенів у 2021-2022 навчальному році

Дата: 9 жовтня 2021 о 04:21, Оновлено 9 жовтня 2021 о 04:37
Автор: Ткачов М. Т.
142 перегляда

Тимчасовий порядок організації освітнього процесу
в Зеленоярському ЗЗСО І-ІІІ ступенів
у 2021-2022 навчальному році в період карантину
в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)

                                         СХВАЛЕНО

                                                       педагогічною радою

                                                                                  Зеленоярського ЗЗСО І-ІІІ ступенів

    Протокол № 1 від 31 серпня 2021 року

                                                                                       Голова педагогічної ради

__________________Ю.А.Зарванський

М.П.

Тимчасовий порядок організації освітнього процесу

в Зеленоярському ЗЗСО І-ІІІ ступенів

у 2021-2022 навчальному році в період карантину

в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)

Даний порядок розроблений відповідно до статті 40 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», постанови  Головного державного санітарного лікаря України від 22.08.2020 № 50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням  коронавірусної хвороби (COVID-19), Постанови Міністерства охорони здоров’я України від 26.08.2021 року № 9, листа МОН України від 23.07.2021 року №1/10-3101 «Щодо особливостей організації навчання у 2021/2022 навчальному році», наказу відділу освіти Веснянської сільської ради «Про підготовку закладів освіти Веснянської сільської ради до нового 2021-2022 навчального року в умовах адаптивного карантину» від 07.07.2021 року з метою забезпечення інфекційної безпеки у закладі та організації повноцінного освітнього процесу.

Цей порядок діє у разі встановлення Державною комісією з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій у Миколаївській області «зеленого» рівня епідемічної небезпеки.

           Даний порядок буде розміщено при вході до закладу та на сайті. Про будь-які зміни щодо встановлених обмежень та умов організації освітнього процесу буде повідомлено  через офіційні сторінки в мережі Інтернет та при вході до закладу.

І. Вхідний скринінг та правила поведінки персоналу

  1. Усі працівники закладу заходять через центральний вхід.
  2. Увесь персонал проходить термометрію на центральному вході перед початком робочого часу (за 30 хвилин) із занесенням даних до щотижневого аркуша контролю термометрії.
  3. Вимір температури тіла проводиться безконтактним термометром на ділянці зап’ястка або бокових частин шиї (враховуючи інструкцію про використання термометрів).
  4. Медична сестра Левчук В.В. оглядає персонал перед початком роботи на наявність симптомів гострого респіраторного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей).
  5. У разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла або з вищевказаними симптомами співробітник до роботи не допускається. Про такий випадок медична сестра повідомляє керівнику закладу та робить відмітку в аркуші контролю термометрії про недопущення до роботи.
  6. При виявленні підвищеної температури тіла (вище 37,2 С) або респіраторних симптомів вдома працівник закладу повідомляє  керівника та не виходить на роботу.
  7. Для вирішення питань, що не потребують особистої присутності, максимально використовувати засоби зв’язку (Інтернет, телефон). Близькі контакти між персоналом обмежуються.
  8. У разі відсутності медичної сестри вхідний скринінг працівників проводить заступник керівника з навчально-виховної роботи Зарванська Т.А.
  9. У закладі організовано забезпечення засобами індивідуального захисту всіх працівників ( із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці кожного працівника).  Зміна масок кожні три години.
  10. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями закладу використання захисних масок є обов’язковим.
  11. Якщо  працівники користуються масками багаторазового використання, то обов'язково повинні мати герметичні пакетики (zip-пакет, або папка на кнопці, тощо) з позначками «Для використаних масок», «Для нових ( чи запасних) масок». Для нової (запасної) одноразової маски також повинен бути пакетик.

ІІ. Вхідний скринінг здобувачів освіти на наявність ознак

 інфекційного захворювання

  1. Відповідальність за прихід до закладу здорової  дитини (з нормальною температурою тіла [до  37,2 С], відсутністю наявних симптомів гострого респіраторного захворювання [кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей] ) несуть батьки.
  2. Зустріч здобувачів освіти здійснюється на подвір’ї закладу за 20 хвилин до початку навчання відповідальною особою (вчителем, який проводить перший урок). Застосування засобів захисту (масок, щитків, респіраторів, рукавичок) при таких контактах недоцільне.
  3. Відповідальна особа проводить візуальний огляд дитини на наявність симптомів інфекційного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей), запитує про самопочуття, температуру тіла у дитини та/або дорослого, який її супроводжує.
  4. Вхід до закладу здійснюється лише за умови використання засобів індивідуального захисту (захисної маски, у тому числі виготовлених самостійно, або респіратора).
  5. Вхід  та перебування в закладі батьків дозволяється за умови використання засобів індивідуального захисту проведення термометрії та попереднього узгодження відповідних дій з керівником закладу.
  6. З метою впровадження заходів щодо застосування практики соціального дистанціювання  та уникнення скупчення, спрямованих на мінімізацію контактування з іншими особами, у закладі запроваджується відкриття чотири входи та гнучкий графік початку навчальних занять для різних категорій здобувачів освіти. Для кожного класу визначено свій вхід до закладу, який є найближчим до класів, і схема руху двома сходами.  Довільно пересуватися  по закладу не дозволяється.
  7. Якщо у відповідальної особи виникає підозра щодо наявності у здобувача освіти інфекційного захворювання, то його відправляють до  центрального входу, біля якого медична сестра проведе  вимір температури тіла безконтактним термометром на ділянці зап’ястка або бокових частин шиї (враховуючи інструкцію про використання термометрів).
  8. Якщо у здобувача освіти визначено температуру тіла вище 37,2 С або наявні інші симптоми респіраторного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей), дитина до занять не допускається:
  • якщо дитина прийшла у супроводі дорослого, вона відправляється додому з рекомендацією звернутись до сімейного лікаря;
  • якщо дитина прийшла без супроводу дорослого, то на здобувача освіти одягається медична маска і медична сестра проводить його до кімнати ізоляції. По телефону викликаються батьки дитини та у разі необхідності – швидка медична допомога. Після чого черговим адміністратором і батьками приймається узгоджене рішення щодо направлення до закладу охорони здоров’я.
  1. Медична сестра веде облік таких здобувачів освіти.
  2. Після того, як здобувач освіти з підвищеною температурою тіла або респіраторними симптомами був відсторонений від освітнього процесу, до закладу дитина може повернутись лише після одужання та отримання довідки від сімейного лікаря про те, що вона здорова та може бути допущена до відвідування закладу освіти.
  3. Заступник керівника з навчально-виховної роботи Зарванська Т.А.  і медична  сестра Левчук В.В. щоденно проводять моніторинг та аналіз відвідування занять здобувачами освіти з метою раннього виявлення збільшення захворюваності.

ІІІ. Організація освітнього процесу у закладі

  1. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями закладу використання захисних масок є обов’язковим. Зміна масок кожні три години.
  2. Якщо у дітей будуть маски багаторазового використання, то обов'язково мати герметичні пакетики (zip-пакет, або папка на кнопці) з позначками «Для використаних масок», «Для нових ( чи запасних) масок». Для нової (запасної) одноразової маски також повинен бути пакетик.
  3.  Для використаних одноразових масок у закладі є спеціальні урни.
  4. Для мінімізації пересування здобувачів освіти у приміщеннях закладу за кожним класним колективом закріплений навчальний кабінет для проведення  уроків, за виключенням інформатики, математики, фізики, географії, іноземної мови, фізичної культури.
  5. Освітній процес у закладі організовано  традиційно.
  6. Забезпечується використання розмітки на підлозі, що полегшує організацію двостороннього руху коридорами, виокремлення зон переміщення для різних вікових категорій здобувачів освіти.
  7. За умови сприятливої погоди здобувачі освіти під час перерв перебувають на свіжому повітрі на шкільному подвір’ї у присутності чергового вчителя.
  8. Ранкові зустрічі у 1-4-х класах за сприятливих погодних умов проводяться на свіжому повітрі.
  9. Розклад дзвінків:

№ уроку

Час

для учнів 1 класу

1

08.30-09.05

2

09.15-09.50

3

10.20-10.55

4

11.05 – 11.40

5

11.50 – 12.25

для учнів 2-4-х класів

1

08.30-09.10

2

09.20-10.00

3

10.30-11.10

4

11.20-12.00

5

12.10-12.50

6

13.00-13.40

для учнів 5-11-х класів

1

08.30-09.15

2

09.25-10.10

3

10.20-11.05

4

11.35-12.20

5

12.30-13.15

6

13.25-14.10

7

14.20-15.05

  1. Запроваджується гнучка структура навчального року з можливістю внесення змін до термінів проведення канікул, початку та завершення навчальних семестрів, з урахуванням епідеміологічної ситуації.
  2. Передбачене уникання організації видів діяльності, які вимагають безпосереднього фізичного контакту між учнями: зменшення кількості комунікаційних вправ, групових ігор, що передбачають тактильний контакт, проведення ранкових зустрічей із дотриманням соціальної дистанції, за можливості, на свіжому повітрі тощо.
  3. За можливості, передбачається організація проведення навчальних занять з окремих предметів на відкритому повітрі.
  4. На вході до закладу та у його приміщеннях передбачається розміщення інформаційних матеріалів щодо профілактики коронавірусної хвороби СОVID-19.
  5. При організації роботи груп продовженого дня:
  • враховувати  відповідні пункти даного положення, надаючи пріоритет активностям на свіжому повітрі;
  • планується проведення вихователем додаткових занять щодо профілактики вірусних захворювань для дітей;
  • буде розроблено графік прогулянок, спрямований на мінімізацію контактування з іншими групами дітей.
  1. Батьки можуть забирати дітей, які відвідують  групи продовженого дня перший з 15.40, заздалегідь попередивши вихователя.

ІV. Організація дотримання правил респіраторної гігієни та

 протиепідемічних заходів у колегіумі

  1. Основним заходом гігієни рук в умовах закладу є миття рук з милом.
  2. Використання антисептику доцільне лише в тому випадку, коли немає доступу до води та мила.
  3. Протирання рук вологими серветками з метою знезараження або в якості заміни миття рук недоцільне та неефективне.
  4. Тертя рук з милом повинно тривати не менше 30-40 секунд.
  5. Кожна санітарна кімната закладу забезпечується рукомийником, який обладнаний рідким милом в дозаторі та паперовими рушниками або електросушарками для рук.
  6. Передбачається проведення навчання працівників закладу та здобувачів освіти щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, контроль за виконанням цих вимог.
  7. Зорганізується централізований збір використаних засобів індивідуального захисту, паперових серветок в окремі контейнери (урни) з кришками та поліетиленовими пакетами з яскравою відміткою «Використані маски та рукавички». 
  8. На вході до всіх приміщень закладу організовуються місця для обробки рук антисептичними засобами: учні 1-4 класів за участю вчителя, учні 5-11-х класів у присутності вчителя. Обробка рук антисептиком проводиться методом втирання протягом 30 секунд.
  9. У разі виникнення потреби або необхідності залишити приміщення закладу користуємося тільки центральним входом.
  10. Вихід із закладу передбачено тільки по завершенні навчальних занять.

V. Організація питного режиму та харчування у закладі

  1. У період карантину організація питного режиму відбувається із використанням індивідуального (пляшки з водою) посуду.
  2. З метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) за кожним класним колективом закріплено відповідну перерву для харчування. Графік харчування здобувачів освіти такий:

Години

Класи

09.50 - 10.20

1

10.00 – 10.30

2-4

11.05 – 11.35

5-11

  1. Організація мультипрофільного харчування за типом «шведського столу» та шляхом самообслуговування на період карантину не дозволяється.
  2. У їдальні забезпечується відстань між столами не менше 1,5 м та розміщення за столом не більше 4-х осіб.
  3. Вхідний скринінг персоналу харчоблоку:
  • увесь персонал проходить термометрію перед початком робочого часу (за 30 хвилин) із занесенням даних до щотижневого аркуша контролю термометрії;
  • вимір температури тіла проводиться безконтактним термометром на ділянці зап’ястка або бокових частин шиї (враховуючи інструкцію про використання термометрів);
  • у разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла або з симптомами гострого респіраторного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей) співробітник до роботи не допускається, а в  аркуші контролю термометрії робиться відмітка про недопущення до роботи. Контроль за виконанням цих вимог здійснює медична сестра
  1. Усі працівники харчоблоку працюють у засобах індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи, одноразових  рукавичках, які змінюють після кожної дії (виробничого процесу на харчоблоці їдальні), не пов'язаних між собою. Засоби індивідуального захисту є у наявності із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці кожного працівника.
  2. Після кожного зняття засобів індивідуального захисту (захисних масок, одноразових рукавичок) перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, працівник харчоблоку ретельно миє руки з милом або обробляє антисептичним засобом.
  3. У закладі організовано централізований збір використаних засобів індивідуального захисту, паперових серветок в окремі контейнери (урни) з кришками та поліетиленовими пакетами з яскравою відміткою «Використані маски та рукавички» з подальшою утилізацією.
  4. Працівник їдальні, який видає страви або здійснює розрахунок, забезпечений засобами індивідуального захисту: захисною маскою або респіратором, захисними окулярами або захисним щитком, одноразовими рукавичками.
  5. При організації харчування працівники їдальні суворо дотримуються правил особистої гігієни: рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук, тощо.
  6. З працівниками харчоблоку передбачається проведення навчання щодо одягання, використання зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації. Відповідальність за виконанням цих вимог несе медична сестра закладу.
  7. Забезпечення працівників їдальні засобами індивідуального захисту (захисною маскою або респіратором, захисними окулярами або захисним щитком, одноразовими рукавичками, антисептиком, безконтактним термометром тощо) здійснює керівник закладу.

Питання, які залишилися поза межами цього порядку, вирішуються індивідуально з черговим адміністратором.

                                        

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.