Новини

Шановні батьки! Зеленоярський ліцей доводить до вашого відома, що ворог за допомогою використання соцмереж проводить вербальну діяльність у середовищі вразливої категорії громадян - української молоді з метою вчинення диверсій на логістичних маршрутах, а також для реалізації акцій антимобілізованої спрямованості. Вразливість неповнолітніх до сугестивного впливу розширює вербувальні можливості спецслужб держави-агресора та їх спроможності з використання цієї категорії для зниження обороноздатності України, а в перспективі й для ймовірного створення видимості функціонування в Україні «антивоєнного підпілля».
За допомогою каналів і чат-ботів у месенджері «Telegram» спецслужби рф за грошову винагороду пропонують неповнолітнім особам, окрім пошкодження елементів об’єктів критичної інфраструктури, вчиняти образи на адресу військово-політичного керівництва держави, здійснювати підпали та пошкодження особистого та службового майна військовослужбовців ТЦК та СП, представників правоохоронних структур тощо.
З метою проведення інформаційної кампанії щодо викриття спроб противника розгорнути мережу орієнтовних на молодь каналів у соцмережах і месенджерах, які закликають до вчинення диверсій та терактів, акцентуванні уваги на невідворотності кримінальної відповідальності з 14 років за їх скоєння, пропонуємо вам скористатися інформаційним матеріалом для профілактики потрапляння підлітків у ситуації вербування спецслужбами рф та залучення їх до протиправної діяльності на території України (додається).
Не діліться особистою інформацією в інтернеті.
– Ніколи не публікуйте свої контактні дані, адресу, школу або іншу персональну інформацію в соціальних мережах.
– Якщо незнайома особа пише вам у месенджерах або соцмережах, не відповідайте на її повідомлення.
Остерігайтеся підозрілих знайомств.
– Не погоджуйтеся на зустрічі з незнайомцями, які обіцяють легкі гроші, подарунки чи інші вигоди.
– Уникайте спілкування з тими, хто пропонує “цікаву роботу”, особливо якщо вона стосується збору інформації про військові об’єкти, зйомки фото/відео, передачі речей чи грошей.
Зважайте на підозрілі завдання.
– Якщо вас просять щось сфотографувати чи записати (мости, дороги, об’єкти інфраструктури), це може бути спроба залучити вас до незаконної діяльності.
– Подібні дії підпадають під статтю 111 Кримінального кодексу України (державна зрада) або статтю 258-3 (створення терористичної групи).
Не передавайте підозрілі пакунки.
– Якщо незнайома особа просить передати пакет чи інші речі, категорично відмовляйтеся.
Розумно ставтеся до інформації.
– Не довіряйте всьому, що читаєте в інтернеті. Деяка інформація може бути фейковою та створена, щоб викликати недовіру до України.
Завжди розповідайте батькам або вчителям
– Якщо вас турбує чиєсь спілкування або поведінка, не тримайте це в секреті. Батьки, вчителі чи правоохоронці можуть допомогти.

Для батьків: як захистити дітей?
Контролюйте активність дітей у соціальних мережах.
– Перевіряйте, з ким вони спілкуються, які сайти відвідують і в яких групах беруть участь.
– Поясніть, що особиста інформація має залишатися приватною.
Обговорюйте ризики з дітьми.
– Розкажіть, як працюють методи вербування: обіцянки грошей, подарунків, цікавих завдань.
– Поясніть, що будь-яке спілкування з підозрілими особами може бути небезпечним.
Навчіть дітей казати “ні”.
– Діти мають знати, що вони можуть і повинні відмовлятися від будь-яких пропозицій, які здаються їм підозрілими.
Встановіть довірливі стосунки.
– Дитина має бути впевнена, що може розповісти вам про будь-які свої проблеми чи підозри.
Слідкуйте за змінами в поведінці.
– Якщо дитина стає закритою, постійно сидить у телефоні чи поводиться дивно, це може бути сигналом про проблему.
Інформуйте про кримінальну відповідальність.
– Поясніть дітям, що за співпрацю з ворогом передбачена кримінальна відповідальність:
– Стаття 111 ККУ (Державна зрада) – до 15 років позбавлення волі.
– Стаття 258-3 ККУ (Створення терористичної групи) – до 10 років ув’язнення.
Звертайтеся до правоохоронців.
– Якщо у вас є підозри, що ваша дитина може стати жертвою вербування або перебуває в небезпечному середовищі, звертайтеся до поліції чи СБУ за номером 102 або через спеціальні гарячі лінії.
Що робити, якщо дитина вже стала жертвою вербування?
Не панікуйте.
– Підтримуйте дитину, пояснюйте, що ви готові допомогти їй.
Зверніться до правоохоронців.
– Розкажіть про ситуацію до поліції або СБУ. Ваша відкритість може допомогти уникнути кримінальної відповідальності для дитини.
Поясніть наслідки.
– Говоріть чесно, які наслідки можуть бути, якщо дитина погодиться виконати вимоги зловмисників.
Пам’ятайте: профілактика — найкращий захист!
Спільна робота батьків, дітей, вчителів та правоохоронців допоможе захистити наших дітей від небезпеки вербування та забезпечити їхнє безпечне майбутнє.

Відповідно до підпункту 3 пункту 3 Положення про Міністерство культури
та стратегічних комунікацій, затвердженого постановою Кабінету Міністрів
України від 16 жовтня 2019 р. № 885, одним з основних завдань МКСК є
забезпечення формування та реалізації державної політики у сфері медіа, зокрема
з питань медіаграмотності, інформаційній та видавничій сфері.
Як відомо з результатів досліджень, українські підлітки щодня проводять
чимало свого часу у соціальних мережах. Так, 44,7% дітей протягом робочого
тижня проводять у соціальних мережах 4 години і більше, а у вихідні цей показник
зростає до 54,9% . Водночас Україна є однією з найчисельніших аудиторій TikTok
в Європі з понад 15-ти мільйонів активних користувачів: 68% українських
підлітків щодня користуються ТікTок (національне опитування молоді).
Крім того, TikTok є популярним майданчиком для поширення російської
пропаганди та недостатньо модерує розміщену дезінформацію, що було виявлено
у дослідженні міжнародної правозахисної організації Global Witness у травні
2024 року. Тому, у Центрі протидії дезінформації при РНБО вважають, що ТікTок
зараз став ключовим майданчиком для роботи російської пропаганди на
українську аудиторію. З метою популяризації інформаційної та медійної грамотності наші
партнери, БО «Smart Angel», створили розважально-просвітницький канал у
TikTok – «Fake.Busters /Мисливці за фейками». Ініціатива здійснюється за
підтримки ПРООН в Україні та фінансування уряду Японії. З часу створення
каналу у грудні 2024 року розміщені на ньому відеосерії зібрали близько 2
мільйони переглядів і понад 115 тисяч реакцій аудиторії.
Серед тем на каналі пропонуються такі: як вберегти свої персональні дані;
як розпізнати шахрайство, ботів, вигаданий та маніпулятивний контент; анонімні
авторитети з інтернету як ненадійне джерело інформації та інші. Вдалим виглядає
формат коротких відео-скетчів з акторами: у кожній серії герої потрапляють в
різні життєві онлайн-пастки, сумніваються в інформації із соціальних мереж і
намагаються розібратися, як слід реагувати на очевидне шахрайство, цькування,
маніпуляції та фейки. Канал доступний за посиланням:
https://www.tiktok.com/@fake.busters.
Такий просвітницький ресурс допоможе підвищити чутливість українських
підлітків до спотвореного контенту, що є однією з категорій індексу
медіаграмотності за концепцією Лена Мастермана.
Враховуючи зазначене, Міністерство культури та стратегічних комунікацій
України звертається із проханням розмістити інформацію про канал
«Fake.Busters/Мисливці за фейками» на ресурсах вашого сайту та сприяти
поширенню цього контенту як рекомендованого для підлітків 13-17 років.

Головне управління  Держпродспоживслужби в Миколаївській області  надає рекомендації щодо основних санітарно-гігієнічних вимог безпеки використання комп’ютерної техніки в закладах освіти.

Облаштування комп'ютерних класів

У сучасному світі застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі є важливим фактором, але використання комп’ютера при недотриманні мінімальних вимог безпеки, супроводжується впливом на функціональний стан організму, психічне здоров’я та працездатність учнів. Головним джерелом несприятливого впливу на здоров’я користувачів персонального комп’ютера є монітор, тому мінімізація шкідливого впливу комп’ютерів на дитячий організм та його психіку є одним із важливих завдань, яке повинне стояти перед навчальними закладами.
Поряд з візуальними ергономічними параметрами (знижений контраст та мерехтіння зображення, дзеркальні бліки від екрану) небезпеку становить електромагнітне випромінювання, електростатичне поле, акустичний шум.
Але, джерелом електромагнітного випромінювання можуть бути також і інші складові апаратури: системний блок, схеми управління та формування інформації на рідинно-крісталічних екранах.
Про механізми дії на організм електромагнітного випромінювання, доведено, що до його біологічної дії найбільш чутливими системами організму є нервова, імунна та ендокринна.
Підвищений ризик розвитку захворювань мають підлітки, які переживають пубертатний період, коли відбувається статеве дозрівання та розвиток вторинних статевих ознак. Особливо вразливими є особи, які вже мають функціональні захворювання та хронічну органічну патологію.
При недотриманні певних правил та норм під час роботи на комп’ютері, вищезазначені негативні фактори, які можуть бути потенційними джерелами небезпеки та викликати зміни у функціонуванні організму.
На сьогоднішній день основні санітарно-гігієнічні вимоги безпеки використання комп’ютерної техніки в закладах освіти регламентуються «Санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти» ,а саме ст.20,ст.22(з додатком 3),ст. 23,24,25,26,27.
Враховуюче те, що деякі загальноосвітні навчальні заклади використовують в навчально-виховному процесі застарілі моделі комп’ютерів, що мають відео-монітори на електронно-променевих трубках виникає необхідність проведення в них комплексних профілактичних заходів щодо запобігання шкiдливому впливу чинників, пов’язаних iз застосуванням комп’ютерної техніки та попередження виникнення відхилень у здоров’ї підростаючого покоління, найважливішими та найефективнішими з яких мають бути:
– заміна відео-моніторів старого зразка (в першу чергу сконструйованих на основі електронно-променевих трубок) на нові (модернізовані), оскільки в комп’ютерах останнього покоління використовуються засоби захисту;
– використання персональних комп’ютерів, що відповідають вимогам нормативних документів та сучасним загальновизнаним стандартам якості і безпеки, відповідно яким електромагнітне випромінювання не може перевищувати певних значень, тобто тих, що мають сертифікати якості;
– відповідність гігієнічним вимогам площі приміщень комп’ютерних класів, розміщення в них робочих місць, ергономічних параметрів персональних комп’ютерів та режиму праці учнів;
– забезпечення проведення моніторингових досліджень рівнів шкідливих фізичних та хімічних факторів на робочих місцях в комп’ютерних класах, з метою встановлення можливих відхилень від нормативу та проведення запобіжних заходів по усуненню відповідних недоліків.
Дотримання необхідних профілактичних заходів при використанні комп’ютерної техніки в навчальних закладах дозволить бути впевненим у безпеці навчального середовища та збереже здоров’я учнів.

Заходи щодо профілактики та розповсюдження
захворюваності на грип та гострі респіраторні вірусні інфекції.

Головне управління Держпродспоживслужби в Миколаївській області інформує про необхідність посилення заходів щодо профілактики ОРВІ та грипу.
Із настанням холодів та погіршенням погодних умов загострюється ситуація щодо захворюваності на гострі респіраторні вірусні інфекції та грип. Сезонний грип передається легко і швидко, поширюється в школах, дитячих садках, на підприємствах та в містах.
Головне управління  Держпродспоживслужби в Миколаївській області  надає рекомендації щодо профілактики та розповсюдження захворюваності на грип та гострі респіраторні вірусні інфекції.

Які ж основні профілактичні заходи допоможуть нам попередити епідеміологічні ускладнення?Насамперед це:
дотримання санітарно-гігієнічних вимог до регламентованого мікроклімату та режиму провітрювання приміщень;
проведення вологого прибирання з використанням засобів дезінфекції, що дозволені законодавством до застосування;
тимчасове відсторонення від роботи працівників у разі появи у них симптомів грипу та ГРВІ;
максимальне обмеження кількості організаційних заходів із масовою участю працівників;
забезпечення працівників, безпосередньо зайнятих обслуговуванням населення, засобами індивідуального захисту органів дихання із заміною їх кожні 4 години;
забезпечення працівників милом та/або антисептиками для дотримання ними правил особистої гігієни;
забезпечення осіб, які працюють на відкритому повітрі, теплим одягом, приміщеннями для обігріву та харчування.
Не слід забувати і про неспецифічну профілактику грипу та ГРВІ: уникати скупчення людей, контакту з хворими, переохолодження або перегрівання, перевтоми, мити руки, обов’язково включати до раціону продукти з підвищеним вмістом вітаміну С.
Не останнє місце займає і санітарно-освітня робота серед населення шляхом розміщення у загальнодоступних місцях інформації з профілактики грипу та ГРВІ.
В організованих дитячих колективах під час епідсезону необхідно: 
Проведення знезараження повітря в групових осередках.
Обмеження проведення спортивних, культурно-масових та інших заходів.
Ранковий прийом дітей педагогічними та медичними працівниками здійснювати з використанням засобів індивідуального захисту органів дихання.
Забезпечити дітей повноцінним харчуванням з дотриманням норм.
Заборонити переведення дітей з групи в групу та прийом дітей з ознаками інфекційного захворювання. 
Забезпечити медичні пункти необхідними лікарськими препаратами для надання невідкладної медичної допомоги.

Дотримання цих елементарних правил суттєво підвищує Ваші шанси уникнути небезпечного захворювання та здатне зберегти життя Вам і людям, що знаходяться поруч з Вами.
Бережіть себе та своє здоров'я!

Контроль за організацією харчування в закладах освіти залишається одним із пріоритетних напрямків роботи Головного управління Держпродспоживслужби в Миколаївській області.
Одночасно з організацією гарячого харчування, в закладах загальної середньої освіти дозволено продаж харчових продуктів через буфети.
Шкільний буфет є місцем, де діти можуть підкріпитися під час перерви між уроками. Але не всю продукцію можна реалізувати в шкільних буфетах, це викладено в додатку 10 Cанітарного регламенту для закладів загальної та середньої освіти, затвердженого наказом МОЗ України від 25.09.2020 № 2205, тому варто ще раз нагадати керівникам закладів освіти яким продуктам не місце в шкільному буфеті.
Перелік харчових продуктів, які заборонено реалізовувати у шкільних буфетах та у торгівельних апаратах, розміщених у закладах освіти:
* Кондитерські вироби, солодкі зернові продукти із вмістом цукрів понад 10 г на 100 г готового продукту;
* вироби з кремом, морозиво, харчові концентрати;
* м’ясні продукти промислового та кулінарного виробництва;
* рибні продукти промислового та кулінарного виробництва;
* продукти (в т. ч. снеки) із вмістом натрію понад 0,12 г або еквівалентної кількість солі на 100 г готового продукту та/або із вмістом цукрів понад 10 г на 100 г готового продукту (крім продуктів (в т. ч. снеків) які містять цукри, що містяться природно (вміст таких цукрів не обмежується) і не містять доданих цукрів та/або підсолоджувачів) та/або синтетичних барвників та ароматизаторів (крім ваніліну, етилваніліну та ванільного екстракту), підсолоджувачів, підсилювачів смаку та аромату, консервантів;
* продукти із вмістом частково гідрогенізованих рослинних жирів (транс жирів);
* непастеризоване молоко та молочні продукти, що виготовлені із непастеризованого молока;
* непастеризовані соки, соки до яких додано цукри і підсолоджувачі;
* рибні, м’ясні, плодоовочеві та інші консерви промислового виробництва, крім пастеризованих соків промислового виробництва без додавання цукрів та підсолоджувачів;
* газовані напої, зокрема, солодкі газовані напої та енергетичні напої;
* кава та кавові напої;
* гриби;
* продукція домашнього виробництва.
Перелік харчових продуктів які рекомендовано включити в асортимент буфетів розміщених у закладах освіти:
* бутерброди з сиром твердим, яйцями, вершковим маслом, переробленими бобовими, горіхами, насінням.
* хлібо-булочні вироби, борошняні кулінарні вироби печені з сиром кисломолочним, яйцями, переробленими бобовими продуктами, свіжими або переробленими фруктами або овочами, горіхами або насінням без додавання солі;
* салати в порційній упаковці, приготовлені безпосередньо в день вживання;
* кисломолочні продукти: йогурт, кефір, ряжанка, сир кисломолочний (промислового виробництва, без підсолоджувачів, цукрів та барвників, на упаковці обов’язково зазначений термін придатності) або продукти на основі сої, рису, вівса, горіхів або мигдалю;
* фруктові, овочеві пастеризовані соки, вода питна негазована, напої, виготовлені на місці (чай, компот, узвар) без цукрів та підсолоджувачів;
* сушені овочі, фрукти та ягоди, горіхи, насіння (без додавання цукрів і підсолоджувачів, без солі та жиру; очищені та фасовані в окремій упаковці, вага якої не перевищує 50 г).
Відповідальність за виконання нормативно-правових документів, які регламентують організацію харчування дітей у загальноосвітніх навчальних закладах покладається на керівників закладів.
Головне управління Держпродспоживслужби в Миколаївській області наголошує, що забезпечення дітей здоровим харчуванням є важливою складовою їхнього розвитку і здоров’я. Діти це наше майбутнє, і ми маємо їх берегти!

Органи виконавчої влади, органи місцевого самоврядування, підприємства, установи, організації, власники та адміністрація закладів освіти та фізичні особи, які організовують або здійснюють навчальний та виховний процес, зобов’язані забезпечити умови, що відповідають вимогам державних медико-санітарних нормативів та правил, здійснювати заходи, спрямовані на збереження і зміцнення здоров’я, популяризацію здорового способу життя.
У зв’язку із сезонною захворюваністю на грип та гострі респіраторні інфекції (ГРІ) серед дітей та підлітків, з метою запобігання виникненню та локалізації групових осередків грипу та ГРІ, нагадуємо керівникам закладів освіти про необхідність дотримання повітряно-теплового режиму, проведення профілактичних, протиепідемічних та дезінфікуючих заходів.
Оптимальний мікроклімат в закладах освіти це один із найважливіших складників належного санітарно-гігієнічного стану. І саме провітрювання сприяє оптимальному мікроклімату. Взимку діти частіше хворіють на респіраторні захворювання. Для збереження здоров’я необхідно проводити провітрювання приміщень. Варто пам’ятати, що важливим є не лише чисте, а й в міру вологе повітря. Адже коли в приміщеннях надто сухо, людський організм є чутливим до алергенів, бактерій та інших забруднень.
Основними рекомендаціями для закладів загальної середньої освіти передбачено:
навчальні приміщення закладів загальної середньої освіти провітрюють до початку занять і після їх закінчення та на перервах за відсутності дітей в приміщеннях.
тривалість провітрювання на малих перервах при температурі повітря на вулиці від +5 до 0 °C - 3-7 хвилин, від 0 до -5°C - 2-5 хвилин, від -5 до -10 °C - 1-3 хвилини, нижче -10 °C - 1-1,5 хвилин; на великих перервах та між змінами від +5 до 0°C - 20-30 хвилин, від 0 до -5°C - 15-25 хвилин, від -5 до -10 °C - 10-15 хвилин, нижче -10°C - 5-10 хвилин. Рекреації провітрюються під час навчальних занять.
вимірювання шкідливих речовин у повітрі навчальних приміщень та показників мікроклімату;
Основними рекомендаціями для закладів дошкільної освіти передбачено:
ранковий огляд дітей та обов’язкове опитування батьків стосовно стану здоров’я дитини, проведення лабораторного контролю показників мікроклімату та концентрації СО2, СО в повітрі закритих приміщень закладів освіти.
провітрювання приміщень повинно відбуватися за вiдсутностi дітей;
ефективним є наскрiзне або кутове провітрювання, при цьому провiтрювання через туалетнi кiмнати забороняється.
тривалiсть провітрювання приміщень у садочках залежить вiд температури зовнішнього повiтря, напрямку вiтру та ефективностi роботи опалювальної системи. Наскрiзне провiтрювання має проводитися кожнi 1,5 - 2 години, тривалiстю не менше 10 хвилин. У спальнях воно здiйснюється до та пiсля сну дiтей. У холодну пору року провiтрювання повинно бути закiнчене не пізніше нiж за 30 хвилин до приходу дітей iз занять або з прогулянки i за 30 хвилин до сну. Пiсля короткочасних провiтрювань допускається зниження температури повiтря у групових осередках до +19°C для дiтей 4–5 рокiв i до +18°C для дiтей старше 5 рокiв. Вiдносна вологiсть повiтря в примiщеннях, де перебувають дiти, повинна бути в межах 40–60%.
для дітей, які відвідують дошкільні навчальні заклади, необхідно проводити прогулянки на вiдкритому повiтрi не рiдше 2 разiв на день при температурi повiтря не нижче -16°C. Оптимальний час перебування на вiдкритому повiтрi - 3,5 - 4 години на день з достатньою руховою активнiстю. Основними причинами скорочення тривалості перебування на свіжому повiтрi є погiршення самопочуття, порушення стану здоров’я дітей, ускладнення погодніх умов.
Вище зазначені рекомендації передбачені нормативними актами, а саме розділ Повітряно-тепловий режим пункти 4,5,6,7,8,9 Наказу МОЗ від 25.09.2020 № 2205 «Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти» та розділ VI. Повітряно-тепловий режим пункти 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Наказу МОЗ від 24.03.2016 року № 234 «Про затвердження Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів».

З метою збереження здоров’я дітей, організації безпечного середовища життєдіяльності при наданні послуг з освіти в Україні затверджено Стратегію реформування системи шкільного харчування на період до 2027 року.
Одним із питань, що знаходяться під особливим контролем при організації харчування, є дотримання вимог за вмістом солі та цукру в стравах, що призначені для харчування дітей.
Вміст кількості цукру та солі, а також обмеження та особливості їх використання під час приготування страв та виробів, регламентовані додатком 9 до Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти та Нормами харчування, які затверджені Постановою КМУ від 24.03.2021р №305.
Вимога щодо повної заборони використання солі та цукру під час приготування страв та виробів в закладах освіти відсутня, але, їх кількість зменшилася майже в 2 рази.
Норми цукру та солі доведені до стандартів Всесвітньої організації охорони здоров’я, які діють у навчальних закладах в усьому світі.
Слід зазначити, що в дитячих садках при організації харчування дітей до трирічного віку додавання цукру взагалі не дозволяється. Тому, при складанні перспективного сезонного меню необхідно окремо виділяти вікову групу дітей до 3-х років, та використовувати тільки ті технологічні картки, в яких дотримується дана вимога.
Для дітей віком від 3-х та до 18 років вміст цукру не повинен перевищувати по 7,5 грамів у складі сніданку та вечері, та 10 грамів в складі обіду.
Норма вживання солі під час сніданку, обіду та вечері не повинна перевищувати для дітей віком 1-4 роки – по 0,7 граму, 4- 6 років та 6-11 років – по 1 граму, для учнів 11-18 років – по 1,5 грама. Сіль можна використовувати тільки йодовану та лише для приготування їжі, не дозволяється додавати сіль до готових страв.
Враховуючи вищезазначені вимоги, при виборі страв для складання перспективного сезонного меню необхідно уважно визначати кількість цукру та солі, які входять до складу кожної окремої страви відповідно до технологічної документації, та не перевищувати дозволену норму на прийом їжі.
Слід відзначити, що такі страви як чай та какао готуються без додавання цукрів, крім того, в харчуванні дітей заборонено використання будь-яких підсолоджувачів.
У харчових продуктах, призначених для продажу у шкільних буфетах, та у харчових продуктах, що використовуються для приготування готових страв, також обмежується вміст цукрів на рівні не більш ніж 10 грамів на 100 грамів або мілілітрів харчового продукту, та вміст натрію (солі), який повинен бути не більше 0,12 г, або еквівалентну кількість солі на 100 г або на 100 мл готового продукту.
Шановні батьки! З метою збереження здоров’я дітей за межами закладу освіти Вам необхідно звертати увагу на вміст цукру та солі в харчових продуктах, які дитина вживає вдома, та дотримуватися діючих рекомендацій.

Хто підтримує проєкт❓
«Вітаю! Я – Андрій Шевченко. Висловлюю свою підтримку спортивному проєкту «Пліч-о-пліч Всеукраїнські шкільні ліги». Вже сьогодні можна сказати, що це наймасштабніші змагання країни серед школярів.
Я знаю, що таке команда, яка згуртовує та досягає результату. І знаю, наскільки важливо, щоб спорт активно розвивався увсіх куточках України.
Цей проєкт - це не лише про спорт. Це можливість проявити себе, свої навички та вміння, стати лідером та об'єднатися з учнями всієї країни.
Реєструй свою команду та бери участь у змаганнях: https://scl.gov.ua/.
Пліч-о-пліч. Разом переможемо!»
#разомпереможемо #плічопліч #шкільніліги #scl #Андрій_Шевченко

Посилання на довідник:

Посилання на сайт:

Для учнів 11 класу (класний керівник Бадюла Т.В.) 27 лютого було проведено тематичну годину спілкування із профорієнтації "Вступ до військових ВНЗ України - 2023", під час якої класний керівник познайомила учнів із мережею військових освітніх установ нашої держави та переліком основних військових спеціальностей у цих закладах.

До уваги учнів 10-11 класів! Вищі військові навчальні заклади України запрошують Вас здобути освіту за військовими спеціальностями. До вашої уваги перелік ВВНЗ України із покликаннями на сайти для ознайомлення із роботою закладів:

Шановні батьки майбутніх першокласників 2023року!
Зеленоярський ліцей з початковою школою та гімназією Веснянської сільської ради оголошує попередню реєстрацію учнів 1 класу 2023/2024 н.р. до 28 лютого 2023 року у зв'язку з терміновим замовленням нових підручників для 1 класу.
Для зарахування до закладу звертайтеся за адресою: с-ще Зелений Яр, вул.Шкільна, 1а. або за номером телефону 0997463913 .

На виконання листа Міністерства соціальної політики України від 10.12.2022 № 3806/0/290-22/57 «Про розповсюдження брошури «Набута інвалідність дитини. Поради батькам і фахівцям», департаменту освіти і науки Миколаївської обласної військової адміністрації №2753/05/01-01/16 від 14.12.2022 р. відділ ОМСКТП повідомляє.
Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) разом із навчально-реабілітаційним центром „Джерело“ підготували брошуру „Набута інвалідність дитини. Поради батькам і фахівцям“. Брошура містить інформацію про порядок дій для оформлення інвалідності дитині, види допомог та підтримки, на які має право дитина з інвалідністю, та порядок їх отримання, інклюзивну освіту, а також рекомендації щодо батьківської підтримки дитини, облаштування домашнього та освітнього простору тощо.
Завантажити брошуру можна за посиланням:

https://www.facebook.com/groups/773218099850891/permalink/1562454504260576/

Матеріали про державний портал «ДІТИ ВІЙНИ» розташовані за посиланням: