Провітрювання приміщень в закладах освіти

Органи виконавчої влади, органи місцевого самоврядування, підприємства, установи, організації, власники та адміністрація закладів освіти та фізичні особи, які організовують або здійснюють навчальний та виховний процес, зобов’язані забезпечити умови, що відповідають вимогам державних медико-санітарних нормативів та правил, здійснювати заходи, спрямовані на збереження і зміцнення здоров’я, популяризацію здорового способу життя.
У зв’язку із сезонною захворюваністю на грип та гострі респіраторні інфекції (ГРІ) серед дітей та підлітків, з метою запобігання виникненню та локалізації групових осередків грипу та ГРІ, нагадуємо керівникам закладів освіти про необхідність дотримання повітряно-теплового режиму, проведення профілактичних, протиепідемічних та дезінфікуючих заходів.
Оптимальний мікроклімат в закладах освіти це один із найважливіших складників належного санітарно-гігієнічного стану. І саме провітрювання сприяє оптимальному мікроклімату. Взимку діти частіше хворіють на респіраторні захворювання. Для збереження здоров’я необхідно проводити провітрювання приміщень. Варто пам’ятати, що важливим є не лише чисте, а й в міру вологе повітря. Адже коли в приміщеннях надто сухо, людський організм є чутливим до алергенів, бактерій та інших забруднень.
Основними рекомендаціями для закладів загальної середньої освіти передбачено:
навчальні приміщення закладів загальної середньої освіти провітрюють до початку занять і після їх закінчення та на перервах за відсутності дітей в приміщеннях.
тривалість провітрювання на малих перервах при температурі повітря на вулиці від +5 до 0 °C - 3-7 хвилин, від 0 до -5°C - 2-5 хвилин, від -5 до -10 °C - 1-3 хвилини, нижче -10 °C - 1-1,5 хвилин; на великих перервах та між змінами від +5 до 0°C - 20-30 хвилин, від 0 до -5°C - 15-25 хвилин, від -5 до -10 °C - 10-15 хвилин, нижче -10°C - 5-10 хвилин. Рекреації провітрюються під час навчальних занять.
вимірювання шкідливих речовин у повітрі навчальних приміщень та показників мікроклімату;
Основними рекомендаціями для закладів дошкільної освіти передбачено:
ранковий огляд дітей та обов’язкове опитування батьків стосовно стану здоров’я дитини, проведення лабораторного контролю показників мікроклімату та концентрації СО2, СО в повітрі закритих приміщень закладів освіти.
провітрювання приміщень повинно відбуватися за вiдсутностi дітей;
ефективним є наскрiзне або кутове провітрювання, при цьому провiтрювання через туалетнi кiмнати забороняється.
тривалiсть провітрювання приміщень у садочках залежить вiд температури зовнішнього повiтря, напрямку вiтру та ефективностi роботи опалювальної системи. Наскрiзне провiтрювання має проводитися кожнi 1,5 - 2 години, тривалiстю не менше 10 хвилин. У спальнях воно здiйснюється до та пiсля сну дiтей. У холодну пору року провiтрювання повинно бути закiнчене не пізніше нiж за 30 хвилин до приходу дітей iз занять або з прогулянки i за 30 хвилин до сну. Пiсля короткочасних провiтрювань допускається зниження температури повiтря у групових осередках до +19°C для дiтей 4–5 рокiв i до +18°C для дiтей старше 5 рокiв. Вiдносна вологiсть повiтря в примiщеннях, де перебувають дiти, повинна бути в межах 40–60%.
для дітей, які відвідують дошкільні навчальні заклади, необхідно проводити прогулянки на вiдкритому повiтрi не рiдше 2 разiв на день при температурi повiтря не нижче -16°C. Оптимальний час перебування на вiдкритому повiтрi - 3,5 - 4 години на день з достатньою руховою активнiстю. Основними причинами скорочення тривалості перебування на свіжому повiтрi є погiршення самопочуття, порушення стану здоров’я дітей, ускладнення погодніх умов.
Вище зазначені рекомендації передбачені нормативними актами, а саме розділ Повітряно-тепловий режим пункти 4,5,6,7,8,9 Наказу МОЗ від 25.09.2020 № 2205 «Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти» та розділ VI. Повітряно-тепловий режим пункти 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Наказу МОЗ від 24.03.2016 року № 234 «Про затвердження Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів».